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¿Cómo mejorar el aprendizaje en los niños con Síndrome de Down?
¿Cómo podemos usar las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICS) para mejorar el aprendizaje de los niños con Síndrome de Down? Te presentamos una propuesta de los investigadores, Eduardo Navas y Alex Caisachana, de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad Indoamérica, en la que un juego interactivo evidencia mejoras en la atención…
![El aporte en el aprendizaje de la realidad aumentada aplicada en libros escolares](https://blog.indoamerica.edu.ec/wp-content/uploads/2022/07/aprendizaje-en-realidad-aumentada-900x600.webp)
El aporte en el aprendizaje de la realidad aumentada aplicada en libros escolares
El libro escolar impreso es una obra didáctica producida que permite facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, evidenciando la tarea del diseñador gráfico como generador de estructuras visuales que involucran procesos de diagramación, impresión y distribución. La investigación “Realidad Aumentada para facilitar el proceso de Enseñanza – Aprendizaje en los libros de texto escolares” de Eduardo…